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Job étudiant

Educateur spécialisé (H/F)

MISSION LOCAL INSERTION PROF SOCIAL JE

50/100 · à vérifier
CREIL (60100)12€/moisIl y a 4 joursfrance_travail

Description du poste

Dans le cadre du projet FSE+ "Jeunes en mouvement", nous recrutons un(e) Educateur(trice) spécialisé(e). Vous intervenez auprès des jeunes les plus éloignés des dispositifs. Vous assurez une présence physique délocalisée et mobile pour identifier les publics "invisibles", établir une relation de confiance et sécuriser leur parcours de vie vers l'insertion. Cette offre est tributaire de l'accord FSE+, prise de poste vers septembre. MISSIONS PRINCIPALES REPÉRAGE, ACTION "ALLER-VERS" ET PREMIER ACCUEIL Déploiement mobile et délocalisé : Assurer des permanences hebdomadaires dans le Job Truck, déployé dans chaque quartier QPV et communes rurales de la Mission Locale Présence régulière sur les espaces informels à des horaires adaptés pour le repérage du grand public Identifier et recenser les lieux de passage, de fréquentation et les structures de services investies par les jeunes Participer hebdomadairement aux maraudes avec les partenaires sociaux locaux Stratégie d'approche et captation : Organiser des opérations attractives et des événements innovants en quartier avec les partenaires pour attirer les "invisibles". Établir un premier accueil informel et une relation de confiance pour évaluer les besoins globaux Définir avec les partenaires la méthode de travail la plus adaptée pour aller vers les jeunes Pair-aidance et Ambassadeurs : Mobiliser et animer le réseau de jeunes « ambassadeurs » pour démystifier l'accompagnement et faciliter l'engagement de nouveaux bénéficiaires ACCOMPAGNEMENT ÉDUCATIF ET INDIVIDUEL Sécurisation du parcours : Assurer un suivi de proximité après le premier contact pour maintenir le lien Appui à la levée des freins psychosociaux et restauration de la confiance en soi Possibilité de mener des entretiens en binôme avec le CISP si des freins spécifiques sont relevés Transition vers les dispositifs : Préparer l'intégration des jeunes dans les programmes de la Mission Locale en levant les freins administratifs Assurer la liaison avec les médiateurs, les familles et les partenaires référents Suivi de l'assiduité : Intervenir rapidement en cas d'absence aux rendez-vous avec le CISP par une mise en lien étroite avec les équipes et les représentants légaux afin de sécuriser le parcours de vie ANIMATION DES ACTIONS COLLECTIVES Remobilisation : Coanimation des ateliers collectifs de remobilisation Participation active aux manifestations locales et événements de quartier pour promouvoir les actions de la Mission Locale Communication : Participer à l'élaboration de supports de communication interne et externe adaptés au public visé Organiser la communication des événements sur les lieux de vie des jeunes pour capter leur intérêt PILOTAGE, RÉSEAU ET COORDINATION PARTENARIALE Animation de l'écosystème : Fédérer et animer un réseau de partenaires relais et de signalement : éducateurs de rue, équipes de prévention spécialisée, travailleurs sociaux, bailleurs sociaux, associations caritatives, sportives et culturelles Rencontre et coordination régulière avec les acteurs œuvrant au maintien du tissu social sur le territoire Coordination interne et reporting : Gérer la planification et la logistique des interventions du Job Truck en binôme avec le CIP Assurer la remontée des signalements terrain vers les conseillers référents Participation aux réunions hebdomadaires d'équipe et aux comités de pilotage trimestriels Représenter techniquement la structure dans les réunions de travail partenariales PROFIL RECHERCHÉ Savoirs : Diplôme DEES exigé. Expertise confirmée du travail de rue, des publics vulnérables et de l'approche non-stigmatisante. Capacités rédactionnelles et d'animation de projets Savoir-être : Aisance en QPV, gestion de crise, éthique et esprit d'équipe CONDITIONS Mobilité : Permis B requis (Job Truck). Flexibilité : Maraude hebdomadaire en soirée Rigueur : Reporting FSE+

Trust Score

50

Entreprise

MISSION LOCAL INSERTION PROF SOCIAL JE

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